學(xué)生可以申請(qǐng)入讀美國(guó)10或11年級(jí)，建議提供TOEFL或IELTS成績(jī)?？荚嚨挠?jì)劃最好在高二上學(xué)期完成。提早準(zhǔn)備，如果某一考試發(fā)揮失常，還有時(shí)間再
考第二次。

美國(guó)高中申請(qǐng)一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至，最晚在3月初截至。近些年，赴美留學(xué)的高中生數(shù)量在逐年增加，但是美國(guó)私立高中
的招生數(shù)量卻基本不會(huì)增加。

申請(qǐng)建議

申請(qǐng)美國(guó)高中的學(xué)生最好提前9到12個(gè)月申請(qǐng)，以確保有機(jī)會(huì)達(dá)成留學(xué)夢(mèng)想。從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制在一年以上，這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制
作學(xué)生的申請(qǐng)材料，確保申請(qǐng)材料的最大成功率。

選擇一

高二畢業(yè)生可以申請(qǐng)美國(guó)的11或12年級(jí)，建議提供TOEFL或IELTS成績(jī)，這樣學(xué)生有更多機(jī)會(huì)就讀美國(guó)定級(jí)大學(xué)本科；

選擇二

直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科入學(xué)。在高二階段，學(xué)生可以準(zhǔn)備TOEFL或IELTS或SAT考試。
在高二開(kāi)始就申請(qǐng)大學(xué)本科，更能確定自己的目標(biāo)，更有方向感，學(xué)生可以按照目標(biāo)院校的要求準(zhǔn)備相應(yīng)考試；如TOEFL成績(jī)不是很理想，還可以再準(zhǔn)備。

申請(qǐng)建議

專家可指導(dǎo)有針對(duì)性的課外活動(dòng)、競(jìng)賽等。這將在后期的申請(qǐng)材料制作中填充有力的素材。從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制在一年以上，這樣才有充
分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請(qǐng)材料，確保申請(qǐng)材料的最大成功率。

初中畢業(yè)是申請(qǐng)就讀美國(guó)10或11年級(jí)的最佳時(shí)間（建議提供TOEFL或IELTS或SLEP成績(jī)）。國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)第二年秋季入讀美國(guó)10或11年級(jí)課程，截止時(shí)間

大部分為前一年的12月或第二年的1月、2月，最遲3月初截止。學(xué)生在高中一年級(jí)就讀期間，準(zhǔn)備TOEFL或IELTS考試，時(shí)間最好控制在3-4個(gè)月。

國(guó)內(nèi)的高一課程也是學(xué)生英語(yǔ)單詞、句型等基礎(chǔ)知識(shí)快速積累儲(chǔ)備的黃金時(shí)間，這時(shí)候參加TOEFL或IELTS的相關(guān)培訓(xùn)，既可以鞏固學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)，又

可以通過(guò)知識(shí)運(yùn)用來(lái)高效提高學(xué)生綜合的英語(yǔ)能力。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況及美國(guó)校方的招生要求來(lái)選擇最終的目標(biāo)院校。

申請(qǐng)建議

申請(qǐng)美國(guó)高中的學(xué)生最好提前9到12個(gè)月申請(qǐng)，以確保有機(jī)會(huì)達(dá)成留學(xué)夢(mèng)想。從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制在一年以上，這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制
作學(xué)生的申請(qǐng)材料，確保申請(qǐng)材料的最大成功率。